第一百章：庄子：齐物论
评“吾生也有涯，而知也无涯”的歪理
在黄一凡采用新笔名“秋水”发了一篇随想录之后，青少年报一片议论声不断
青少年报作家枫叶，便是其中一位
枫叶在文章中表示，填鸭式教育只是个别，不是华国教育的全部，更不是华国教育的真相吾生也有涯，而知也无涯完全是歪理如果大家都认为生命有限，那我们要不要读书了，要不要学习了
另一位叫“落花落雨”的少年作家，则以“活到老，学到老”反驳黄一凡生命有限论提出正因为生命宝贵，我们才更加需要珍惜时间，好好学习若是不然，恐怕是到老都是一场空
还有一位青少年报当红作家“重羽”亦在第二期青少年报，发表了反对黄一凡的观认为华国教育最多只是有一些缺陷，不可能有大问题同时也指出，在学校学习，在学校读书是一生当中最为充实的岁月该作者文风绚烂，很有青春少年的味道
此外，还有其他一些作家，一共十位少年天才在青少报写了十篇评文
很不巧，这十篇文章，居然全部都在反驳黄一凡
“有趣，有趣”
指导新人作者“江山”之后，黄一凡订了一份青少年报
当然，他订青少年报不是为了学习的，他是想看看青少年报写的都是一些什么文章
毕竟开了新的笔名，要想将笔名打出名气，不了解青少年报怎么行
此前黄一凡都是在网上查找青少年报的资料，后来觉得烦，索性直接订了一份
只是没想到，这刚订的第一份青少年报，居然就出现了攻击自己的言论
看来，有人的地方，就有江湖，这句话得不错
古时江湖虽然已经不存，但是，江湖却化为万千存在，在万万千其他行业上扎根
“抱歉，凡尘先生，此前我们只想就填鸭式教育做一个话题讨论，让更多的作家讨论当今国内教育4v4v4v4v，.stylett;模式只是我没想到，他们写出来的文章，居然全部都是攻击你的”
tt即时通讯上孙在安有些泪流满面
事情出现了意外，他本以为，像填鸭式教育这种话题会被很多学子认可毕竟，他们在学校读书肯定感同深受同时，也肯定对于这一个模式有一些不认可可是，孙在安没考虑到的是，文人相轻此时他们讨论的已经不是填鸭式教育，而是想将那位叫“秋水”的作家给比下去
更何况，做为这十几位天才作家，其实他们都是现今教育的即得利者也就是，他们是在当今教育模式之下产生的天才，也是人生赢家他们个个都是高材生，他们亦怎么会对现今教育模式产生反对呢
只有那些考试成绩差，学习能力弱的学子，他们才会对现今教育模式深恶痛绝可惜，有的时候，世界往往并不公平，那些学习成绩差