配3，成绩总是名列前茅，有点书呆子气，老师家长都很喜欢但私底下也会偷偷地逃课、抽烟
男配4，认识很多不良学生，甚至认识校外的不良团伙，脾气暴躁，粗鲁，但是讲义气
“我们其实没什么共同点，稀里糊涂就成了朋友额，其实也不是完全没有共同点至少，我们都喜欢同一个女孩”
此时画面回到之前那两个女生聊天的场景，定格
然后镜头拉近，让那个清新脱俗，好像小仙女一样的女生占据了几乎全部的画面
李三鸣暗赞：这个镜头太美了！而这个女主角的颜值也经得起考验
这么放大了看，也没有丝毫瑕疵，美得仿佛从天上跌落人间的仙子
然后旁边出现字幕，用的仍然是手写的字体：温欣然
然后这三个字被一只看不见的手抽走（特效），换上另外几个手写的字：我们一起追过的女孩
还画了一个方向箭头
紧接着，“那些年”三个字从上方坠落，落在“我们”之前
于是完整的片名就在这里出现了：那些年，我们一起追过的女孩
李三鸣点点头：这种方式还挺新颖的
随后是一些学校生活的画面作为过渡，同时屏幕上出现出品方、主创人员的名单等
经过了开头的几分钟铺垫，这个时候节奏稍微缓一缓，让观众意识到，接下来就要进入正题了
李三鸣觉得，一直到现在，这部电影都能牢牢地吸引住自己
并且怀有期待感继续看下去
而自己的口味，其实是比较挑剔的，毕竟作为影评人，看了太多的电影，鉴赏能力也比普通观众高
连自己都被吸引了，可想而知，普通观众应该也会受到吸引吧
现在，李三鸣只想抛开“影评人”的身份立场，先好好地欣赏完这部电影
等二刷的时候，再来观察细节，写影评吧
接下来的的剧情，进展很快
毕竟只是一部53分钟的微电影，不可能像王家卫那样慢悠悠地叙述
杜采歌在拍摄和剪辑的时候，也不会去考虑什么“每个镜头都要有韵味，有意义”之类的正确的屁话
他考虑的是“用最短的镜头，尽量完整地讲述故事”
就这样
在开场花了不到3分钟对重要人物做了简单介绍之后，主角林河骑着自行车终于来到学校
而这一天，班主任又对全班的座位进行了调整
因为都是高中生，处于发育期，有的学生一个学期就长了十几公分
另外，班主任也觉察到有些学生之间似乎出现了早恋的苗头，对这样的自然要拆开
是的，林河所在的永辉中学，都是男女同桌
换座位的过程，是全班学生在教室外排队按高矮站好，然后每次进去一组女生，接着进去一组男生
这样能保证男女同桌
当然，由于男女数量不同，男生略多，所以有几个倒霉男生的同桌是和他们一样倒霉的男生