04的力量。
林渊突发奇想：“不可以直接写歌，那我是不是可以趁着人物卡使用期间，主动学习这些知识？”
“可以，这是人物卡的特殊用法。”
系统询问：“请问宿主是否开始学习？”
“开始吧。”
林渊有些期待道。
瞬间，他感觉，周围的环境，都扭曲模糊起来。
等他回过神，自己已经处于一间干净的小教室内。
教室内只有一个人。
台上则站着一个面无表情的中年男人，赫然就是杨钟明。
林渊问：“这是哪？”
系统道：“这里是宿主的脑内世界，这里的时间流速非常缓慢，宿主在脑内学习两个小时，外界只过去两分钟。”
林渊难得慌了一下：“你把杨钟明带来了？”
他想上厕所怎么办？
我脑袋里还有卫生间？
系统道：“这只是人物投影，并不是杨钟明被拉进了这片空间，现在杨钟明将会给你上课，系统默认杨钟明投影使用师者光环。”
林渊：“……”
师者光环还能这么用？
也对。
人物卡毕竟是属于自己的。
没等林渊再说话，眼前的杨钟明忽然开口了：“课堂期间不要走神，要不然就出去罚站，你现在刚上大三，我从大三的课程开始给你讲解……”
“好。”
林渊正襟危坐。
老师严厉一点是正常的。
学生上课就要有上课的样子，而且人物卡有时间限制，自己这堂课每天只能持续两个小时，寸金难买寸光阴。
“今天我们讲和弦走向。”
杨钟明依旧是面无表情，也不用教科书，直接开始讲解。
他讲的，很多都是林渊以前一知半解的知识。
不知道是杨钟明讲得好，还是师者光环的效果，总之林渊很快就能理解杨钟明的课程。
在学校林渊可没有这么高的学习效率！
所以林渊非常珍惜时间。
两个小时后，杨钟明的记忆已经消失，林渊从那种奇妙的状态中清醒过来。
他忽然感觉，自己就是根什么都不懂的木头。
这让林渊产生了一种挫败感，论真实水平，他和杨钟明简直差了十万八千里。
不过这两个小时的学习效率真的很恐怖。
林渊感觉自己在学校学习半个月，也赶不上杨钟明这两个小时的教学！
他甚至恨不得继续进去跟杨钟明学习。
但很可惜，人物卡已经进入冷却，得明天才能重新使用。
“友情提示。”
系统道：“如果宿主在任务期间内无法完成教学任务，杨钟明人物卡将会失效。”
“知道了。”
这个任务，林渊下定决心，一定要完成。
以杨钟明的经验和知识，加上师者光环的效果，林渊觉得，教出三个不错的作曲人并不算难。
林渊问：“完成任务的标准是什么？”
系统道：“系统有自身判定标准，宿主只要好好做任务即可，当徒弟可以出师，