但不是因为怕被考官坑，而是因为就算没人主动欺骗，情报也可能有错误，在前线情势瞬息万变，断不能过于依赖已知的情报。
紧接着，汤昭开始根据峡谷地形讲解在山谷前探查情报、分析地形的要诀，这是兵法战术课的应用。
李意渐听得时而点头，时而摇头，心想：这个汤教喻的兵法不过尔尔，地形分析大略不错，但有些细节讲的不对，布置还有破绽。
这确实是他说对了。汤昭本不擅长兵法战术，之前都没学过。这一个多月还是在训导营里现补的，一面看书，一面向营里的老教师请教，就算这样，他的水平还未必比得过同届的学生。他能在上面讲解，全仗着事先拿到地图，又和董教喻商量出了一个教案。
所以李意渐所鄙视的，不是汤昭的兵法地理水平，而是汤昭和董澄加在一起的水平。
就……两个加在一起也比不过他。
这也很正常，两个学者剑客，如何和一位郎将比兵法？他怎么不跟汤昭比铸剑，跟董澄比医术呢？
汤昭讲过了谷口的关键，就一路开始讲解后面的战斗。
罗念选择了中间一条路，顺着道路小心翼翼的前进。途中，不时有魅影和凶兽从两边偷袭。罗念且战且前进，遇到凶兽便大胆向前战斗，遇到魅影则分情况，能战则战，不能战则想办法绕路甚至逃跑。
这也不值得嘲笑，营中本来就教导随机应变。
汤昭选取了罗念的几场战斗，放大了详细的分析他的得失，讲到详细处有时暂停，有时慢放，还能拉回进度讲解，十分细致。其他同学固然受益，罗念本人更是大有收获，喜不自胜，连被公放自己出丑的样子都不在乎了。
这可没办法事先备案，就是他自己的功底了。不过这不是兵法战术，而是单纯的战斗，是他的强项。他经历过的战斗不少，但纯论数量还未必比得上一些学员，但他见过的市面太大，眼界开阔，自然提升了见识，分析其这些单独的小战斗轻而易举。
李意渐奔着再度挑毛病来的，但听着渐渐暗中点头赞叹，心想：以他这个年纪，能讲解到这个地步，确实不容易了，检地司的新一代果然也成长起来了。
这时，教室内进入了争论环节。却是汤昭选了一个罗念比较狼狈的战斗，问其他学员该怎样应对？
众学员登时各抒己见，拿出了一套又一套的方案，也是罗念成绩一般，大家都觉得自己能做的更好，眼见着争吵起来。
到后面一向沉默寡言的欧阳洲也加入议论，旁人不免闭嘴，但曲桓却不让他，依旧争论不休。
汤昭听了一会儿，道：“没关系，咱们都试验一下。”说罢一挥手，峡谷依旧再度变幻。
龟爷听他这么说，张了张口，又停了下来。
却见那罗念的小人又动了起来，按照欧阳