”
林震可能跟李庭修数年未见，话题更多是回忆着当年往事，而且言语随性洒脱。
不过这种行为也很符合林震的性格，要知道他可以是状元身份辞官回乡办学教书，此等淡泊名利的境界，一般人还真做不到。
“把酒言欢这种事情，也叫上老朽我一个。”
孙提学适时插进来一句话，言行并没有任何大宗师架子。
“那当然，独乐乐不如众乐乐。”
“哈哈。”
……
几位前辈大佬们相谈甚欢，坐在末席的沈忆宸，就只能尴尬赔笑了。毕竟年龄跟身份差距太大，这种场面他压根就插不上话，也不敢多嘴。
闲聊了几句之后，林震看到有些局促的沈忆宸，这才想起今天还有正事没说。
“维初，你在拜帖里面说让我见见忆宸，所为何事？”
听到林震终于提及自己名字，这下沈忆宸精神来了，其实他也好奇李庭修想要做什么。
“说来惭愧，身为忆宸的蒙师，却在经义上才疏学浅。明年不单单有院试，还是乡试的大比之年，所以想请敦声兄担当忆宸的业师，为他点明本经。”
就如同现代有不同年级、科目的老师一样，古代同样有不同时期的老师。通俗点来讲，大概分为三个主要时期，分别是蒙师、业师、座师。
蒙师就是李庭修这种，教导学童们基础启蒙教育的老师，也可以称之为塾师。一般正常情况下，蒙师都是由童生或者秀才担任，教育偏远落后地方，甚至未进学长者也可以担当蒙师。
以举人功名担任蒙师的，可谓少之又少。也从侧面可以看出来，成国公府教育资源多么顶尖，沈忆宸之前多么拉垮。
业师也可以大致分为两种，一种是蒙师的进阶版，教授更高等学业的老师。另外一种就是因材施教，或者遇到良才心喜而收为弟子。
像林震这种，就属于造诣很高的大佬收弟子，传道授业者为业师。
最后的座师就比较特殊，它几乎不在学识上教导什么，但放在古代却是最重要的师生关系。
因为座师就是你科举的主考官，当他选中你那一刻起，就自动成为了你的座师。
相比较蒙师跟业师，座师兼具老师跟仕途领路人双重身份。人生未来仕途如何，很大程度上跟座师绑定在了一起，双方可谓是个利益共同体，关系就自然要亲密。
除此之外，还有一些什么“房师”、“殿试帝师”等等称号，重要性都不如这“三师”。
沈忆宸是万万没有想到，李庭修带自己过来，居然是想让林震成为自己的经义业师！
这可是大明状元啊，放在后世，就等同于清华北大博导，来当自己这个小学生老师，简直不敢想象！
别说沈忆宸了，当李庭修这话说出来，在场的林震跟孙提学两人，脸上表情都凝固了两秒。
好家伙，你这个老小