定是有深意的，孔子为什么会突然问子贡他跟颜回谁好？
按理说子贡和颜回同为孔子学生，身为师长跟先贤，是不会鼓励学生之间这种攀比之风的，所以必定有其他的含义！
按照这个思路下去，沈忆宸开始冥思苦想，突然脑海中灵光一闪，想起某本《中庸注释》中，宋代朱熹有关于这句话的解答。
大概意思并不是要让两个学生互相比较，而是孔子作为老师，知道子贡的优缺点，借助这句话让子贡审视自己不足之处，然后自我反省。
题目被破开，沈忆宸可谓是长舒一口气，谁能想到这么一句看似简单的对话，哲学道理却远到自省上面去了，学识要稍微差那么一点，估计这辈子都想不到。
同时沈忆宸也理解了李庭修出这道题的深意，看来是自己之前听到默写觉得简单，表现的太得意忘形了。所以先生提醒自己不要与同窗比较，并且要学会自省自己的不足。
既然破题成功，那接下来就是写了，按照八股文破题只能用两句话的格式，于是沈忆宸在稿纸上写下“以孰愈问贤者，欲其自省也。”
这句话直接点明正题，翻译过来的意思就是：用谁比谁更好来问你（子贡），是教诲你要自我反省。
有了开头破题，后面的承题相对难度就要低了一些，不过这对于沈忆宸来说，依然困难重重。
除了要找到相对应的“圣人言”来表达，还要考虑对仗排比，不是把四书五经背的滚瓜烂熟，基本上别想写出一篇好的八股文。
所以沈忆宸就这么一直写到了早读结束，当其他学童都去家塾食堂吃中饭，还独留沈忆宸一人在课桌前，绞尽脑汁写着这篇八股文。
李庭修看着沈忆宸认真模样，也没有催促跟打扰，而是让他一个人慢慢思考。
说实话，见到沈忆宸这种状态，李庭修内心里面很高兴。昨天成国公家宴上发生的事情，不单单赵鸿杰这些学童知道，身为成国公府塾师，李庭修自然也有所耳闻。
《临江仙》确为佳作，李庭修也想不到沈忆宸能写出这种好词。不过他更担心随着广为传播，众人追捧，沈忆宸会把握不住自己，迷失在这种吹捧之中。
伤仲永的故事，没有哪个文人不知道，以沈忆宸的学识基础，可能还不如北宋的方仲永。所以早读前站在讲堂外，听着学童们的议论纷纷，李庭修就已经考虑如何给他一点警醒。
现在沈忆宸可以沉下心来，如此认真的做文章，代表着他并没有受到昨天家宴多大影响，李庭修自然感到欣慰。
就这样不知不觉中，时间一分一秒的流逝，当沈忆宸把最后一笔落下，抬头环顾四周的时候，却发现整个讲堂内除了李庭修外，已经空无一人。
怎么回事，人呢？
“写完了？”
沈忆宸还有点发懵的情况