区毕竟是在大山中，随着三地的联动，后续就难免开始吃力了
可马周的办法多啊，他咬定了陈安留下来的好处和安排商县对外发现出的生意都会有盈利带回来这样对于商县百姓来说，平常的日子就够了
马周把重点放到了县学，县学是各个郡县最早开设算学，化学和六年义务教育的因此人才就多
商业银行在各个郡县开始成立分行了，那就回要从商县的县学要人马周就有了要求，人才可以给，但各地必须常年派人到商县的县学来学而且马周在县学的基础上还开设了更高曾级的书院，这样一来，商县就一直保持最好的县学和书院商县的文教就是大唐有名的
还有医馆是同样的道理郎中的培养是商县的好想当郎中就要到商县的医馆
所以，在马周的治理下，商县没有因为地处大山中间就落后，反而成了各地纷纷向往的地方
这些变化一天天的出现在各地更多的人有了切身的感受
而陈安确实活的很难受，他要经常陪着太子李承乾读书这日子太难了
如果只是陪着读书还好，问题是魏征次次讲了经书典籍都要问陈安一遍
陈安觉得再这样下去，那就成了太子陪他读书了而且还有那么两次，明明是李承乾没有记住魏征讲的文章，魏征确埋怨是陈安在陪太子读书的时候不专注，打扰了李承乾
此外，魏征还常常把陈安叫到家中，说是让陈安在家里吃饭，而实际上魏征总是在吃饭前问一些书上的问题有时候陈安回答不上来，魏征就把他给撵走，连饭都不给，更是不可能见到魏萍
陈安觉得再这样下去他就受不了了他要有新的注意
他要带着太子行走天下行万里路读万卷书
陈安把这句话写了出来，他还在魏征讲书的时候拿了出来这句话震惊了魏征名句啊，包含了大道理
读万卷书，要做个有才学的人行万里路，就是让自己的才学应用出来这是魏征的理解
但陈安还有另一个理解，读万卷书不如行万里路书上读来总觉少，需要不断行路，了解实际才能验证书中的道理是否正确
陈安的解释自然同样有道理，这本来也就是可以正反理解的话，是理论与实践的关系，还可以作为“知行合一”，的一个简单描述
李承乾当时就激动了，他不是激动陈安怎么会有这样的认识，还能说出这样的话，他是想着赶紧去行万里路
太有诱惑力了，他自从成为太子就很少出宫如果陈安的这句话有道理的话，那他以后就可以经常出去了，还要离开长安城，因为万里路要有很远
李承乾让陈安把这句写在一张天赋上的话留给他他要找机会给李世民看看