发烧惊厥史吗？”
她立刻答：“没有”
谈韵之忽然问：“怎么知道？”
徐方亭只好又扭头，说：“从出生到现在的历史病历都没写有，没看过吗？”
“……”谈韵之一头扎进ASD资料里，当然没翻过小秧以前的病历
后面关于小秧出生时的情况，孕周，是否窒息，有无黄疸等等，都是徐方亭按照一个叫谈润琮的建档手册上面回答，其知道或者不清楚的都如实交代
谈韵之在旁半句话答不上，像个失职的男家长
医生抬头对谈韵之笑道：“家这个小阿姨请得可以啊，就没见过能答得这么清楚的，们当家属的要检讨一下自己了”
谈韵之汗颜地说是
医生又问：“家小阿姨上过学吗？”
徐方亭自己答道：“高中毕业”
“难怪，这么有水平的阿姨真的很难得”医生道，然后开了评估的单子，先给小秧做一个系统评估，再给后续建议
三个人又杀到另外的房间，专门评估的医生一边带小孩做桌面小游戏，一边在表格记录得分项，大人则在旁填写一系列量表
谈韵之在网上填写过类似评定量表，对小秧的程度有个底
小秧年龄小，能做的项目不多，很快做到了尽头
但评估结果出来，谈韵之还是愣神好一阵
小秧已经22月龄，总体发育水平只相当于14月龄，落后同龄儿童8个月；其中语言发育更短板，只有8个月
估计实际更差，别的8个月小孩已经会无意识发mama音，可是小秧从没发出过一个音节
总之，症状全对，该会的都不会
准备拿结果给刚才的医生看，谈韵之边走边咕哝：“那个脱袜子的题，为什么一定要从袜口往脚尖方向脱啊？”
小秧直接从脚尖拔.出来，不然这道题的分数还可以拿下，稍微提高总得分
徐方亭说：“可能为了测试是不是从其人那里学来的吧”
谈韵之振振有词：“就是从脚尖拔的！长这么大还是！这有什么问题！”
徐方亭不禁想起昨晚adidas的白袜子，错愕道：“为什么要从脚尖拔？”
“……爽！”
“可是袜子拉长容易坏掉”
“那就买新的呗”
“……”
徐方亭往上掂了下小秧，没再跟争论，“喂”了一声，示意看旁边的房间
里面有七八个小孩，每人头上都带着一顶“帽子”，“帽子”引出几根导线接连到桌面上的仪器小孩们无一不在看着动画片，估计这样才能安坐
她压低声，语气却前所未有的强势：“千万不要去这种治疗，又花钱又浪费时间，根本没用！吃药也没用！”
谈韵之倒是肯定地嗯了声
回到刚才的诊室，医生下了ASD的诊断，谈韵之也说不上意外，只是心死得更明明白白
医生让们一会到分诊台要康复机构的表，建议选一个离家较近的机构