干，就能够取得有目共睹的成绩
她回家后就立刻写报告，起草合同，准备星期一一大早就去镇里找领导们交涉，请教一下怎么走程序
……
这个春天的雨水不算多，晴明的日子不少
和煦的春风佛面，明媚的春光下，实验小学的操场上空出现了一只风筝，那图案瞧上去应该是只蝴蝶
这时的人们普遍贫穷，风筝基本上不是商品，估摸着有得卖也不见得有什么人家舍得花钱买，绝大多数风筝是手巧的家长给孩子糊的
元宵节那段时间孩子们玩的花灯也都是家长们的手工制作，形象各异，那种感觉要比后世孩子手中千篇一律的灯笼有趣多了
晚上三五一群去街上看花灯时，家长和孩子们都会指指点点，给各式各样的灯笼评头论足，被夸赞花灯扎得漂亮的人家都一脸自豪
黄瀚小时候几乎每一年都会提着黄道舟扎的花灯和小伙伴们上街溜达
印象中有兔儿灯，记忆深刻的就是五角星灯、凤凰灯，因为这两种花灯不是提着的，而是用竹竿举着
那时的花灯内都是燃烧一支红蜡烛，不可能有小灯泡和电池，纸糊的花灯能够玩到落灯的都是命大的，一个不小心就有可能烧着了
让黄瀚终生难忘的是因为五角星灯内的蜡烛在头顶上燃烧，烛泪滴下来，滴了黄瀚一头，回家时张芳芬才发现，儿子的头发都变成了一坨一坨的
第二天的黄瀚可惨了，都不好意思去上学，因为张芳芬用剪刀把黄瀚的头发剪了，她不会剃头，把儿子剪成了个花脑壳
活动课时，四五班的一个孩子拿了一个风筝在操场上放，身边围了十几个同班同学，几百上千小孩子都仰望天空一脸羡慕
黄瀚当然不会有兴趣瞧，准备去弹钢琴时瞧见了沈晓蓉居然也眼巴巴瞧着天上的风筝
“蓉儿，你喜欢那个风筝吗？”
“当然喜欢！同学们恐怕没有人不喜欢吧！”
“未必，我就不喜欢”
“嘻嘻，你应该是吃不到葡萄说葡萄酸吧！”
紧跟着的哼哈二将听到这话觉得受伤了，黄瀚是大哥，是无所不能的，哪能为了一个风筝被调侃？
钱爱国道：“大哥，我去跟那个同学说一声，他肯定愿意把那个风筝借给你放”
黄瀚在实验学校无人不晓，牛逼大了去了，钱爱国有这个自信，他认为只要说清楚借给黄瀚，不可能有哪个不开眼的同学会舍不得
成文阁比较老实，他知道太多同学羡慕他手中的吉他，道：“那个四五班的同学要是不肯，我就答应把吉他借给他玩”
“你们这是什么意思？我刚才明明说了对风筝不感兴趣啊！”
钱爱国道：“可是人家沈班长说你吃不到葡萄说葡萄酸呢！我觉得没面子”
“什么酸不酸？那个风筝难看死了，如果我愿意动手，做出来的风筝肯定好看多了”