教授”
众鱼人也无力反驳，也无意反驳逃避学习是因为知识背起来十分痛苦，但鱼人们也都知道这是为了自己好，所以都是痛并快乐的学习着
很快，空白的试卷发下，而后问题写在黑板上每个人接过试卷后，抬头看向黑板，开始思索着作答
铁牛也接过试卷，在座位上抬头，看向第一题
“请写出黑菇沼泽中常见的十种生物（包括植物），并写出各自的生长特点与作用（写对得分，写错扣分）”
这是个啥啊？铁牛一脸问号罗涅零零碎碎的讲过黑菇沼泽内的植物与动物，但铁牛记住的只有六七种，其中知道效果的只有四五种，根本不够用
算了，先将自己会的写上，不会的等答完题后空着吧
刷刷刷动笔写完第一题，铁牛看向第二题
“彼得督军教授的长矛招式共有几式？描绘出每式的动作，并说明这样做的理由”
呃，铁牛眉头紧锁
前两个问题自然无比清楚，招式已经刻在了心中，描绘也不难可是......理由？这样做更容易杀敌算不算？
不管了，先写上再说
第三题
“觉得目前鱼人部落还缺少哪些东西？请至少写出三样并说明理由”
第四题
“觉得与人类商队的接触要注意那些点？写出对人类的印象，并解释这种印象的由来”
第五题
“写出们所处森林的名字，写出们所处人类帝国的名字，写出附近城市的名字，写出帝国目前的皇帝名称与附近城市领主的名称（送分题）”
第十题
“如果鱼人部落塑造一个信仰雕像用来祈祷，觉得应该塑造什么形象？并解释理由”
附加题
“对鱼人部落未来的发展有什么建议与畅想？（根据内容得分，不写不扣分）”
铁牛刷刷刷将自己会的问题全部答上，一些主观题也是认真的写出自己的思考，但还是有大片的空白，而关于自己的思考也只有寥寥几句
没办法，铁牛确实不擅长写这些哪怕已经很努力的在学习，一遇到这种需要主管思考解释的题时，铁牛还是不会答
这一点，大豆就要好很多哪怕在全体鱼人中排名，铁牛也认为大豆的思维灵活度是数一数二的存在
不过到了第十题，铁牛确实产生了自己的想法，在纸上认真、恭敬的写道：
“认为，如果塑造信仰雕像，应该塑造成苏涛祭司的形象”写着，铁牛会心一笑，又想起了之前老祭司一怒之下将黑龙雕塑换成了自己，继续写道：
“因为苏涛祭司是们的领袖，是部落里最重要的存在，任何神灵都无法比拟如果要让对一座雕像产生信仰，那么这座雕像只能是、只会是祭司大人为了祭司大人，愿意献出的生命这，就是的理由”
至于附加题，铁牛随便写了写
“希望鱼人部落未来能发展壮大，拥有更多的鱼人”