这个道理小说里面描述的那么精彩，电影为什么就拍得和狗shi一样呢？”说完这一长段话，王冬妮一口气接不上来，连着喘了几下
杜采歌想了想，笑道：“等等”
说着，就找了纸笔，伏在王冬妮的脚跟前刷刷地写了起来
王冬妮好奇心大盛，有气无力地裹着被子挪了过来，却见杜采歌写的是：
第十六场酒店日（内）
王老师出现在大家面前，夏洛已然喝多
王老师：同学们别来无恙啊！
同学们站起来涌向王老师
王老师：们这个班有情有义，想当年老师家的家用电器还是们班给凑齐的呢！
张扬：老师还记得不？
王老师：是？
张扬：那年冬季长跑跑第一
王老师：第一？张扬：爸还去家给拜年，还送您一台索尼收音机
王老师：张扬嘛！那能忘吗？
袁华：老师，爸送的是电视机
王老师：袁华啊，还是一表人才呀
大春：老师当年送的是挂历
王老师：那老师想不起来了，老师不记仇哎呀们这些孩子（老师主观镜头扫一圈，看见和尚和孟特）变化太大了
孟特：王老师，是孟特呀，现在叫梦特娇
王老师：啊，那年听说去泰国做了个阑尾炎手术
孟特：对对对
王老师：那以目前呈现的效果来看切的一定不是阑尾吧
孟特：老师误会了，阑尾也切了
王老师：都坐都坐哎呀，都出息了呀，这还一个出家的！这大鱼大肉都吃不了吧？
和尚：贫僧法号不忌口
王老师：其实们这个班，老师印象最深的就是那个——夏洛！
夏洛：（端杯敬酒）老师
王老师：（没认出夏洛）那王八羔子老师今天高兴，给们爆个料，们记不记得夏洛有一回上课写了一首情诗被发现了，让念，结果给吃了
同学们纷纷响应：记得记得！
……
杜采歌没有继续往下写，抖了抖纸张，递给王冬妮，笑问：“看看”
王冬妮往后靠着病床，看了一会便放下，又盯着杜采歌
“觉得，这和小说有什么不同？”杜采歌问
王冬妮斟酌着回答：“没有文采”
“对，这是一方面”
她微微喘息着：“也没有写心理活动，面部表情，没有场景描述，也几乎没什么动作”
“对，”杜采歌道，“这就是一个极简得描述，拍成什么样，就看导演的发挥这一段，可以让演员笑，也可以让演员憋着笑，也可以让演员保持严肃说着同样的台词，呈现出的效果就完全不一样”
王冬妮一边想着，一边点头
“还有，演员的站位，妆容，服装，动作，周围的布景、道具，这些都可以让导演来自由发挥”
“而小说里，很多描写太具体了，有一些动作其实是电影很难表现出来的，有些镜头是电影没法给出来的，有些心理活动是演员怎么也演不出来的所以拿一本原著