学生才好细说缘由”
简繁道：“带李菡瑶！”
衙役们急忙去传人
李卓航和观棋便上堂来
王壑紧紧盯着“李菡瑶”，然观棋根本没看他，也没看其他人，一进来就盯着落无尘了
“民女李菡瑶见过钦差大人”
“小人李卓航见过钦差大人”
“李卓航，你且退到一旁落无尘，李菡瑶来了，你有什么话快快讲来若有半句虚言，本官定不饶你！”
落无尘道：“是，大人”
又道：“请大人细看供词”
简繁忙低头，正准备细细从头再看一遍他的供词，忽听他在下边高声念道：“嘉兴六年春三月十二……”念的正是供词上的内容才听完一句，简繁便觉得不对：供词内容一字不少，断句却变了断句一变，内容即变——原本是一篇揭发李家向靖海大将军提供军资的证词，现在听来，不过是讲述一次寻常的结账经过
简繁擦擦眼，从头再看
断句不同，其意不同
亏他怎么想出来的？！
李卓航、观棋都听傻了
李卓航看着落无尘欣慰地笑了——他终没看错落无尘，没让他失望；落霞贤弟心安了
观棋满眼不可思议，想的是：他怎么想出来的？当时潘子玉逼得那么紧，都没给他思考的机会他怎能在那么短的时间内，想出这么绝妙的应对法子？
方逸生等人都恍然大悟，都佩服地看着落无尘——江南第一才子，名至实归！
郭晗玉又骂错了人，满脸纠结，心想下次真不能再莽撞了，人家都没开口，偏自己多嘴
只有王壑，目光炯炯看着观棋，看她对落无尘这表现是什么反应，可有感动、心动
陈飞霍然站起，大声道：“大人，他狡辩！”
简繁沉声问：“白纸黑字，写得清清楚楚，怎是狡辩？”
陈飞道：“既未断句，便可任意解读下官之前解读的是指控李家，大人解读的也是指控李家他现在反口，岂不是狡辩？该以大人解读为准”
简繁冷冷道：“你怎知本官解读的是指控李家？”
陈飞道：“若非如此，大人第一次看这证词，怎不责问下官？又怎会以此来审问落无尘？”
简繁：“……”
这确是事实
落无尘既要骗过潘子玉和陈飞，行文当要遵从人们的断句习惯；刚才重新断句，虽然也念得通，却让这分证词陷入模棱两可的境地，他该以哪个为准呢？
现是公审，他不能有任何偏私
他便看向落无尘
落无尘立即道：“大人，学生要告陈将军，用卑劣的手段逼供学生，其心险恶！”
简繁忙问：“什么手段？”
落无尘道：“当时，潘子玉以李姑娘的性命威胁学生，学生不得已，才写下这份证词否则，以学生与李家的渊源，怎会出卖李家？故而学生以为，这份证词的解读，不该按字面的意思来，需等到学生面见钦差大人时，由学