程湛兮把自己狐疑暂时压了下去，决定等熟一些再问她
郁清棠小臂的伤口有些骇人，她拿着药回办公室的时候，之前不在办公室的老师瞧见，都关切地问：“郁老师怎么了？”
程湛兮自发成为郁清棠的代理人，道：“被一个奇葩家长挠的，那手长指甲，跟九阴白骨爪似的”
其他老师表达了一番对郁清棠的怜爱和关心，便发散话题到这些年遇到的奇葩家长上，尤其是资格老的班主任老师，话题一天一夜都说不完
其中恰好有温知寒
温知寒没掺和老师们热火朝天的交流，而是默默走到了郁清棠身边，看了看她的手，柔声问：“没事吧？”
郁清棠摇头
“拿药了吗？”
郁清棠点头
“记得涂”
郁清棠再点头
“伤口尽量别沾水”
郁清棠再再点头
别看程湛兮和其他老师聊着天，余光注意着这边呢，耳朵也竖得直直的
一听她俩的交流差点笑出来，温老师这段位赶紧算了吧，怪不得七年了八字还没一撇
“具体是怎么回事儿？”温知寒终于问到了关键信息
郁清棠抿了抿唇，看起来有些不大想答，但是碍于朋友交情和必要社交，她微不可察地蹙了下眉，决定还是开口回答
这时程湛兮走了过来，自然地插话道：“郁老师是伤患，我来说吧，今天我全程在场，也是我送郁老师去的医务室”
只刮破了点皮的“伤患”郁清棠：“……”
听出她最后一句是在示威的温知寒：“……”
突然不想听了怎么办？
程湛兮才不管她想不想听，压低声音把事情的来龙去脉解释了一遍——之所以没告诉所有人，是担心老师之间出现“叛徒”，有意或者无意把她冒充学生家长的事捅出去，防人之心不可无
程湛兮在陈述事实之余，声情并茂，着重渲染了郁清棠爱重学生、不卑不亢的高大形象，以及自己临危救难、当仁不让的奉献精神，以及果断从容、急中生智的聪明才干
郁清棠温知寒：“……”
当老师真的屈才了，她应该去说书
不用自己开口，郁清棠很省心
温知寒很郁闷，坐回了自己的办公桌
她的办公位比起程湛兮来说挺得天独厚，在郁清棠正对面，只要一抬头就能看见她但是郁清棠除了公事，以及和她明算账的时候，从来没有主动正眼看过她
有句话叫交浅言深，她和郁清棠恰恰相反，是交深言浅——如果交情的深厚能够以时间长短为标准的话
温知寒在大一就听说数学系有一个喜欢独来独往的学神，绩点第一，竞赛次次榜上有名，能在从各地选拔上来的优秀学子里拔得头筹的人十分不易更别提她是个女生，而且是系里当之无愧的系花，漂亮得让人移不开眼
温知寒好奇这样一个天之骄子会是什么样的人
但她们俩不在一