生围着他鼓掌，一面叫唤感慨：“再来一次再来一次！”
“英明神武的教官刚刚风挂了我的铝合金眼请再来一次！”
“请务必让我好好欣赏让我先拍个照！”
连胜没有跟着起哄她闭上眼睛，在脑海中重现之前看见的画面
粗劣分解动作，可以确认，全程没有高难的地方，教官胜在流畅和熟稔
这样一套完整不停顿的动作，保持住了平衡，传感器应该不会有太多的反应反而比他们磨磨蹭蹭的试探要简单许多，身体完全可以吃得消
她没和其他学生一样，对比屏幕中的画面，参照示范的动作，再去计算机甲的各个需要调整的参数这种东西不是能看出来的，看出来也不是可以轻易吃透的她只是牢牢记住了教官示范中的姿势——他身体绷直的角度，落脚的位置和抬高的距离
教官被众人接连不绝的赞誉和吹嘘中有些飘飘然，简略的发表感言，同时小步的往外走，给学生腾地方这时一道人影擦着他而过，飞一般的冲向旁边的铁架台
众人都是微惊，下意识的追寻那道身影
就见连胜选了和教官一样的道路，上跳，冲跑，抓荡
几乎完美复制了他的动作，甚至连习惯和几处停顿也拷贝了下来
没有任何阻碍，和连胜猜想的一样把握住平衡跟重心的话，就能做到像自己的身体一样应用自如
她失败在不知道如何将自己的视野和机甲真身联系起来，不知道该怎样弥补其中的数据差距，而教官完美做到了，所以连胜复制了
她只要能保证自己在相同动作下保持平衡，就可以完成这个挑战而平衡感和下盘的稳健，是她一贯的骄傲
“教官”连胜轻巧跳上最后一段的踏板，叉腰和他招了招手
众生仰着头，齐齐喝道：“卧——靠！”
教官做得熟练是因为他平日里会有训练，这货是个什么情况？
哪里来的妖孽？！
远处几位教官看见这一幕，陡然精神，表情很是错愕
果然，偶尔会有这样的学生他们有着超强的模仿和细节调整能力，就算还把握不好机甲跟真身之间差别，却可以依靠毫无疏漏的复制，完成固定式的训练
教官看着她得意的模样忽然轻声一笑，说道：“模仿是没有用的啊，有本事你照着别的路再走一遍！”
连胜竖起一根手指摇了摇
教官看时间已经差不多了，站起来说，“反正你们自己慢慢摸索，中午的训练先到此结束，都出去吃饭！”
他说着关掉了学生身上所有的设备
刘教官走到门口，坐回原先的位置，拍桌道：“先归还设备才可以走啊”
连胜从踏板上跳下来，一群学生迅速上前，拦住她的去路
“不许走！”众学生放弃了教官，对着她喊道：“大侠再来一遍！”