拾一下，等会让门外的人进来吧”
“让他们进来吗？好吧我们明白了”
音乐社的人也没见过社团外的人过来进行乐器比试，以为这是比试中的规矩，也没有迟疑，开始时收拾东西
几分钟后，贾平的吉他已时经调试结束，他拿着吉他站到乔阳面前
“你买古筝的候，要调音器吗？你这样靠感觉调，要调到什么时候”
“相比那东西，我更相信自己的耳朵”乔阳随口回应
有了酒吧那次经历后，乔阳发现自己不用仪器给古筝调音也不错，这也算是一种学习
他倒是愿意多尝试几次，毕竟技多不压身
“你说过裁判是在场的所有人，我听不听都无所谓，所以你也不用等我，你弹你的，我调好音，我会说的”
“装逼犯”
贾平再次鄙视了乔阳一次，看活动室里的人已经够多了，他也不想再等
毕竟不是休息日，在比试结束，他要回寝室准备明天上课
“好了，人差不多了，把门关上吧，乐器比试开始了”
贾平指挥着音乐社的人，把进来的人集中在活动室的另一边，预留出他和乔阳比试的空间
没有进活动室的人，还不愿意离去，集中在活动室门口的玻璃窗前，看着里面的情况
安排好一切的贾平，最后看一了眼还在给古筝调音的乔阳，收敛了自己的目光
摸上吉他琴弦的瞬间，整个人气质一变
一首《卡萨布兰卡》
在活动室中响起，悠扬的琴声经过共鸣箱从音孔传出，手腕和拨动琴弦的手指配合，敲击着吉他的面板
乐曲并没有因为只有一把吉他变的平淡，手指在不同琴弦之间的配合，以及手腕敲击吉他的面板，宛如在一直配合默契的鼓弦乐队，曲子佛有立体感
在活动室中的音乐系的人，不禁跟着曲子律动着手或脚，对在弹吉他的贾平投去佩服的目光
由他所演奏的出来的这手曲子，宛如是为还是学生的他们量身弹奏，稍微闭上眼睛，就能看到自己一个人在校园中行走的身影
这是一个孤独乐手的校园故事
渐渐的也有人对贾平投去同情的目光，不是曲子有问题，而是曲子太好了，让他们不由想起，昨天晚上董丽丽在网上放出自己男友照片的事情
那个男生显然不是他，而他之前所发的他和董丽丽的合照，完全变成了笑话
孤独乐手，依旧孤独
一曲结束，在场的所有人依旧在心里回味，但没人有想让贾平再弹一次的想法
结合弹吉他的人背后的故事，这首曲子显的太悲伤和沉重
“你结束了？那我就开始吧”
一首曲子的时间，再加上前面几分钟，一共不到十分钟，乔阳居然微笑着说他把一把全新的古筝全部琴弦调音过了？
用调音器调，他信，但在他弹吉他时，用肉耳调，贾平完全不信
“你要是觉的可以，就开始吧