的家底，如果在让他们支付一笔职业教育费用，他们是不愿意的，这无形中就增加了他们的短期成本
特别是一些地方政府对于民营经济比较支持，有时候会采用较为纵容的方式，中国教育公司想要将费用收上来，就更加困难了
面对这种问题，中国教育公司也没有太好的办法，他们毕竟只是一家企业，员工数量并不是很多，为了收回一点钱财，就增加人手，实在是有点得不偿失
所以赵一干脆让中国教育公司采用记账方式，将没有收上来的费用记录在案，等到合适的时候在将利息计算上去，一并收上来
如果公司开着开着就倒闭了，那没什么可说的，如果越开越大，那么这些费用就必须要缴纳了，而且还会将利息计算进去，同时还有一笔惩罚费用
职业教育当中的理论学习和法律法规学习部分，只需要周末占据义务教育学校就可以完成，大幅度节约了场地成本
但是实际操作就不能够在义务教育学校实行了，所以他们是按照两个思路来，一是和当地具有先进设备和技术的企业合作，借用他们的场地和设备进行培训
当然中国教育公司会对这样的企业减免一部分职业教育费用，如果贡献更大的话，还会奖励他们一笔费用
只是目前这样的民营企业基本上是没有的，所以还是各地的国有企业来承担这个任务，因为他们大部分刚刚进行改革，设备和技术都是最新的，具有实操教学的基础
当然，并不是所有的职业培训都可以这么搞定，所以中国教育公司也会在各大城市建设1到2所专门的学校，来进行实操教学
通过王怀军的汇报，职业教育目前正在稳步推进，已经开始有一批学员进来学习，师资力量主要是有两部分组成
第一部分就是智能教师，主要是讲解各个职业涉及的理论知识和法律法规，这部分工作智能教师完全可以胜任
第二部分就是特殊签约了，中国教育公司会签约具有高级职称的技术工人或者是技术工程师，邀请他们在周末对学员的实操进行现场指导和教育
不说这个年代的工人心性问题，就是这份额外的收入，也让他们非常愿意接受这个聘请，而且也不用耽搁他们的正常工作，收入则是增加了至少一倍，何乐而不为呢
而赵一旗下的员工是被邀请数量最多的，因为目前的新技术和新设备大部分都是来自于他旗下的企业，这些企业的员工就先天性占据优势
再加上中国教育公司也是自己老板的产业，合作起来也是相当的方便，不管是员工还是管理层都比较支持中国教育公司的工作
当然更重要的是，这些新培养出来的学员，他们熟悉的技术和设备都是自己旗下的，那么在实际工作当中，更是倾向于使用自己旗下的技术