，最简单的就是新闻消息服务，还有视频资源服务。
现在恒通通信公司已经开始铺设全国信息高速骨干网，预计今年将会铺设超过10万公里的网络路线，其中骨干网路超过1万公里，支线网路3万公里，其他为家庭接入路线。
由于现在实施福利改革，教育继续互联网的支持，恒通通信公司在1985年内，加快建设速度，争取在1985年度内，实现全国全部城镇100%覆盖率，同时大部分交通便利的乡村地区也能够实现光纤覆盖。
对于一些特别偏远，暂时无法使用光纤覆盖的地区，针对所在地学校，还有一套无线通信技术来解决这个问题，具体细节我也不是很了解，如果各位想要了解详细信息，可以咨询恒通通信公司。
至于远程教学方面，是由繁星软件公司负责相关远程教学系统的开发，我想对于繁星软件公司还是值得信任的。
远程教学电子硬件设备，则是委托给北极星公司来负责研发，例如液晶电子黑板，远程教学服务器等设备，他们在这些领域已经具有相当的实力。
远程教学的具体实现过程，教师可以通过录制视频，上传到服务器，然后通过服务器将视频资源传输到各个视频教学的学校教师，让学生能够跟着视频教学内容进行学习。
为了帮学生答疑，我们还会预设问题解答，尽量满足大部分学生的难题解答，同时还会配置一些老师，对于无法自动解答的问题，提供解答方案。
虽然不如老师现场教学那么完美，但是却是我国目前解决师资力量不足的有效方式，想要完全解决师资力量不足的问题，需要一个较长期的时间。”
如果按照欧阳慧远的回答，其实提供的教育质量不会很高，很难解决教育细节问题，但是为了不暴露初级人工智能，赵一不会将全部内容告诉他。
除了人工智能外，其他的方案倒是如他所说，就是通过互联网技术，来解决教师不足的问题，至于节约教育成本，还真不好说。
因为这时候的教师工资也不高，而高科技的使用，成本其实也不低。