第九十五章：中小学教师职称？
既然都被赵校长给套路了，自然也不好再否定了
于是，贺云便笑了笑说道：“校长，现在……确实在写一部历史小说，不过还未完稿了，所以……所以……还请校长您见谅！”
贺云说完这话，当即便对着赵校长露出了一丝抱歉的笑意
可赵校长一听这话，却是一拍桌子，大声叫了一声好：“好！好样的！小贺呀，没想到竟然又写了一部历史巨作，真不愧是大作家，效率就是高呀，这不声不响的又给咱们放了个大卫星”
“呃……校长，不是巨作，就几万字而已，就是随便写的，试水作罢了！”
“什么试水作？小贺，别谦虚吗？大家都知道的水平，当得起，完全当得起！别再说了，要是的巨作发表了，就跟老头子说一声，有用！”赵校长摆了摆手，立马说道
“有用？有什么用？”贺云听了这话，心中不由暗暗嘀咕了一句，不禁疑惑了起来
此时此刻，突然有了一种“不祥”的预感
而对于眼前的这一切，更是有了一种熟悉的感觉，似乎以前就发生过
但随后一想，却又怎么也想不起来了
而就当贺云正犯起嘀咕时，赵校长又开始介绍起今年的学期计划安排来
今年上学期，初三的学生就要举行中考了，这自然让赵校长格外重视，所以，接下来的会议基本上都是围绕这个话题展开的
贺云作为初二的老师，自然插不上什么话，为此，便干脆当起了背景，站到其老师后面去了
半小时后，会议总算在赵校长的一句总结话语之下开完了，贺云见会议开完了，便混在其老师当中准备离开
突然，就在这个时候，赵校长即刻喊住了：“小贺，留一下，还有点事想跟说！”
“呃……”贺云愣了愣，但最终还是留了下来
十多分钟后，离开了校长办公室，返回了自己的宿舍
但此刻，手中却多了一份文件
准确的说，这是一份意见稿，是关于中小学教师职称评定的
没错！
其实中小学老师有职称这一说，就是从1986年才开始的
这时候，中学与小学的老师职称是分开的，这点与后世是不同的
而且此时，中小学教师职称也并不是被划分为五级，而是大体可分为小学初级、小学中级、小学高级、中学初级、中学中级、以及中学高级这六个级别
除此之外，还有中专老师，也有其相对应的职称
不过相对而言，中专的老师职称要比中小学高一些，比如中专当中的高级讲师，就相当于大学副教授级别
当然，中专老师职称和贺云并没多大关系，毕竟是属于中学老师，就算要评职称，自然得评中学老师职称，也就是中学初、中、高三级
而中学高级职称与中学中级职称对于来说，几乎没什么机会
唯独